Prosjekt oppstart

 Mandag 22.08.11 Prosjekt oppgave. Vi skal lage transportbånd!        

(Bilde: Transportbånd, Copyright © Røyken videregående skole)

Oppgaven virker ganske bra egentlig. Vi skal planlegge, gjennomføre og dokumentere oppgaven.
Jeg startet med å regne litt på hvor mye strøm motorene trekker og hvordan kabeltversnitt jeg trenger. Litt senere på dagen begynte jeg å kladde hvordan jeg tenker at anlegget må kobles. Vi må ha med en utstyrsliste, noe jeg aldri har laget før, så det ble en liten utfordring. Vi skulle gå på Otranorge.no og finne utstyret og elnummer. Det ble lettere etterhvert som jeg ble vandt til siden.

Generelt om oppgaven:
Hvert transportbånd skal ha hver sin start/stopp bryter på et eget styrepanel.
Anlegget skal ha tvungen startrekkefølge: T3, T2, T1.
Anlegget skal ha 2 nødstopp.
Anlegget skal ha drift- og feillamper for alle driftene.
Motorene: 7,5kW, 230V, 3~, Cos  = 0,88,  η = 0,9, kabel til hver motor = 20m, kabelføring: perferert kabelbro.

Tirsdag 23.08.11 fortsettelse på prosjekt. 

Bilde: tegneprogram.

I dag fortsatte jeg på oppgaven og starter å tegne ordentelig på pc. Tenkte litt på tversnitt til inntakskabel og litt praktisk på hvordan ting eventuelt skal utføres, for å få tegningen mest logisk. Jeg tegnet på flere forskjellige måter før jeg fikk det som jeg ville. Vi skal ha ett "Hovedstrøms" skjema og ett "Styrestrøms" skjema. 
(husker ikke nøyaktig alt jeg gjorde, for skriver ikke samme dag som jeg gjorde det)

Torsdag 25.08.11 Blogg!
I dag fikk vi vite at vi måtte lage blogg og det vi gjør i Automasjon. Litt seigt egentlig, men hvis jeg først skal gjøre det, hvorfor ikke gjøre det ordentelig? Så det jeg gjorde den dagen var rett og slett å skrive hva jeg hadde gjort tidligere i uka. Litt vanskelig å huske nøyaktig, men det gikk vel greit.

Generelt
Jeg har vel egentlig ikke lært noe spessielt enda, fordi oppgaven er en kartleggings oppgave, for å se hva vi kan. Jeg gleder meg til å begynne å koble og å lære mere om automasjon. Jeg tror dette vil bli ett morsomt år!

- Frederik