Oppgaver og rettsak
I dag har jeg og Lio jobbet med reguleringsventiler oppgaven. Samtidig har vi sett på 22.Juli rettsaken. Jeg begynner å forstå mer og mer om ventilene og deres bruksområder. Vi har fått en pdf fil som det står veldig mye nyttig om ventilene på en forstålig måte.
Oppgavene strekker seg fra alt fra utseende til ventilene, virkemåte, teknisk informasjon og bruksområde.
Vi har kommet ganske langt på oppgavene, men man blir ganske sliten av dem.
-Frederik Andersen
mandag 16. april 2012
fredag 13. april 2012
13.04.12
Regulerings ventiler
I dag har jeg lest om reguleringsventiler, startet på oppgaver og hjelpet medelever med annlegg jeg har vært på før.
Jeg har aldri lært noe om slike ventiler før, så jeg prøver å få det inn i hodet så grundig som mulig. Noen av oppgavene er "greske" men jeg lærer mer og mer.
Jeg hjalp også Benjamin med prosessmodellen på veggen, med flytskjema og å få igang anlegget igjen, tanken var tett, sansynligvis en propp som stoppet sirkulasjonen.
-Frederik Andersen
I dag har jeg lest om reguleringsventiler, startet på oppgaver og hjelpet medelever med annlegg jeg har vært på før.
Jeg har aldri lært noe om slike ventiler før, så jeg prøver å få det inn i hodet så grundig som mulig. Noen av oppgavene er "greske" men jeg lærer mer og mer.
Jeg hjalp også Benjamin med prosessmodellen på veggen, med flytskjema og å få igang anlegget igjen, tanken var tett, sansynligvis en propp som stoppet sirkulasjonen.
-Frederik Andersen
onsdag 14. mars 2012
13.03.12
Sekvensprogramering
I dag programmerte vi hele dagen. Vi hadde en stansemaskin som vi skulle programmere. Selve sekvensen var ganske lett å programmere, men å løse eventuelle feil er utfordringen.
(BILDE: problemer med opplastning av bilder)
Før vi begynte med selve programmeringen laget vi en I/O liste, slik at vi hadde oversikt over alt som var koblet til PLSen. Deretter laget vi en kort funksjonsbeskrivelse som hjelper oss med hva vi skal programmere. Siste steg før vi begynnte programmeringen var å lage et sekvensdiagram.
Under programmeringen laget jeg selve sekvensen først. Hva skal til for å sette neste steg i sekvensen. Når selve sekvensen var laget, laget jeg hva som skal skje under de forskjellige trinnene. Det var egentlig kanskje enkelt, men jeg hadde en del problemer med at pcen crashet pls programmet, så det tok litt tid å få opplastet til PLSen. Jeg måtte rett og slett kopiere programmet over til et nytt ferskt program for å unngå "bugs".
På slutten av dagen begynte jeg å programmere at anlegget skal løse potensielle feil, som klemming under stansingen og sånt. Det ble jeg ikke ferdig med, men har en god pekepin på hvordan det skal fungere.
-Frederik Andersen
I dag programmerte vi hele dagen. Vi hadde en stansemaskin som vi skulle programmere. Selve sekvensen var ganske lett å programmere, men å løse eventuelle feil er utfordringen.
(BILDE: problemer med opplastning av bilder)
Før vi begynte med selve programmeringen laget vi en I/O liste, slik at vi hadde oversikt over alt som var koblet til PLSen. Deretter laget vi en kort funksjonsbeskrivelse som hjelper oss med hva vi skal programmere. Siste steg før vi begynnte programmeringen var å lage et sekvensdiagram.
Under programmeringen laget jeg selve sekvensen først. Hva skal til for å sette neste steg i sekvensen. Når selve sekvensen var laget, laget jeg hva som skal skje under de forskjellige trinnene. Det var egentlig kanskje enkelt, men jeg hadde en del problemer med at pcen crashet pls programmet, så det tok litt tid å få opplastet til PLSen. Jeg måtte rett og slett kopiere programmet over til et nytt ferskt program for å unngå "bugs".
På slutten av dagen begynte jeg å programmere at anlegget skal løse potensielle feil, som klemming under stansingen og sånt. Det ble jeg ikke ferdig med, men har en god pekepin på hvordan det skal fungere.
-Frederik Andersen
mandag 12. mars 2012
12.03.12
Stjerne-trekant kobling
I dag har jeg utrolignok ingen bilder(Skal ta de senere)! Vi (jeg og lio) startet dagen med å lage hull i et lokk til en motor. Motoren skal brukes til stjerne trekantkobling (mykstart). Vi fikk problemer med å feste nippler til motorlokket, vi prøvde alt fra gjenge teip til strips. Jack skal bestille nippler som er lenger, slik at vi får festet de inne i motoren.
Vi testet også ut et gammelt spill, fra 1990. Utrolig at et så gammelt spill kan være så bra! (Link: Jones in the fast lane) Helt avhengighets skapende!
Jeg startet på tengninger til koblingen, men ble ikke helt ferdig, for jeg måtte bruke en annen timer enn jeg hadde planlagt, et 9-pins on-delay.
Det er litt gøy å holde på med motorkobling igjen, minner til VG1.
- Frederik Andersen
I dag har jeg utrolignok ingen bilder(Skal ta de senere)! Vi (jeg og lio) startet dagen med å lage hull i et lokk til en motor. Motoren skal brukes til stjerne trekantkobling (mykstart). Vi fikk problemer med å feste nippler til motorlokket, vi prøvde alt fra gjenge teip til strips. Jack skal bestille nippler som er lenger, slik at vi får festet de inne i motoren.
Vi testet også ut et gammelt spill, fra 1990. Utrolig at et så gammelt spill kan være så bra! (Link: Jones in the fast lane) Helt avhengighets skapende!
Jeg startet på tengninger til koblingen, men ble ikke helt ferdig, for jeg måtte bruke en annen timer enn jeg hadde planlagt, et 9-pins on-delay.
Det er litt gøy å holde på med motorkobling igjen, minner til VG1.
- Frederik Andersen
mandag 5. mars 2012
Første dag etter vinterferien
05.03.12 - Første dag etter ferien.
I dag var det skole igjen etter en uke med vinterferie. Gruet meg litt til å stå opp tidlig, men når jeg først kom meg til skolen var det veldig bra. Vi har startet med mindre oppgaver som vi sammarbeider på, jeg kom på gruppe med Lio. Vi skal koble, programmere og dokumentere en "flyttearm". Det var deilig å koble igjen!
"Flyttearmen" skal flytte en kloss fra plattform B til A. Det gjør den ved å løfte opp klossen, og sette den ned på plattform A. Planen senere er også at den skal dytte klossen over på et transportbånd.
Modellen hadde alle sensorene og ventilene koblet til en blokk som gjorde det vanskelig å finne ut hva som gikk hvor, så det byttet jeg om til rekkeklemmer. Alt av rør er også flyttet og tilpasset bedre (i mine øyne). Samtidig som jeg koblet, laget jeg en funksjonsbeskrivelse som vi skal programere etter i morgen. Når jeg koblet på selve modellen, koblet Lio på et brett som vi har PLS, sikring, bryterbokser og rekkeklemmer. Når jeg var ferdig på modellen, fikset jeg en 18-leder som vi bruker mellom brettene. Deretter sammarbeidet vi på den resterende koblingen.
Resultatet av koblingen for dagen:
Jeg føler jeg har veldig kontroll på slik kobling vi driver med nå. Jeg har fått en veldig god forståelse på hvordan initiatorer og magnetventiler fungerer.
Generelt tidligere uker.
Bloggen for de ukene som ikke er blogget kommer når jeg er ferdig med rapporten min for disse ukene. Jeg kommer til å laste opp en versjon av rapporten som vil beskrive hva jeg har drevet med og lært veldig godt.
- Frederik Andersen
I dag var det skole igjen etter en uke med vinterferie. Gruet meg litt til å stå opp tidlig, men når jeg først kom meg til skolen var det veldig bra. Vi har startet med mindre oppgaver som vi sammarbeider på, jeg kom på gruppe med Lio. Vi skal koble, programmere og dokumentere en "flyttearm". Det var deilig å koble igjen!
"Flyttearmen" skal flytte en kloss fra plattform B til A. Det gjør den ved å løfte opp klossen, og sette den ned på plattform A. Planen senere er også at den skal dytte klossen over på et transportbånd.
Modellen hadde alle sensorene og ventilene koblet til en blokk som gjorde det vanskelig å finne ut hva som gikk hvor, så det byttet jeg om til rekkeklemmer. Alt av rør er også flyttet og tilpasset bedre (i mine øyne). Samtidig som jeg koblet, laget jeg en funksjonsbeskrivelse som vi skal programere etter i morgen. Når jeg koblet på selve modellen, koblet Lio på et brett som vi har PLS, sikring, bryterbokser og rekkeklemmer. Når jeg var ferdig på modellen, fikset jeg en 18-leder som vi bruker mellom brettene. Deretter sammarbeidet vi på den resterende koblingen.
Resultatet av koblingen for dagen:
Jeg føler jeg har veldig kontroll på slik kobling vi driver med nå. Jeg har fått en veldig god forståelse på hvordan initiatorer og magnetventiler fungerer.
Generelt tidligere uker.
Bloggen for de ukene som ikke er blogget kommer når jeg er ferdig med rapporten min for disse ukene. Jeg kommer til å laste opp en versjon av rapporten som vil beskrive hva jeg har drevet med og lært veldig godt.
- Frederik Andersen
torsdag 2. februar 2012
Uke 5
Denne bloggen kommer når uka er ferdig. Jeg trives med prossess :-) Etter denne uka begynner dagsblogger, fordi jeg er ikke veldig keen på å henge etter så langt igjen.
-Frederik Andersen
-Frederik Andersen
Uke 4
Nye grupper
Denne uka fikk vi nye grupper i PTF. Jeg er fortsatt på tansportbåndet denne uka, som veileder for den neste gruppa. Deretter skal jeg jobbe med prosess modellen på veggen. Så i starten er jeg på gruppe med Rudi og Benjamin, etter det skal jeg være med Amanda og Truls.
Jeg startet opp denne uka med å gi all dokumentasjon og program til Rudi. Det er ganske mange tegninger og program som følger med anlegget. Etter det tok jeg en kjapp briefing på hvordan alt var bygget opp og fungerte. Etter det begynte jeg ganske fort på den nye oppgaven. Jeg og Rudi laget et feste til en pneumatisk sylinder som skal holde igjen bokser, for å mate inn bokser med riktig avstand, slik at form sensoren kan detektere.
Da jeg hadde festet sylinderen satt jeg opp en kabel bro, slik at vi kan føre kabler og luftrør frem til sensorer og sylinderen. Sensoren skal detektere når boksen/flaska har kommet vekk fra sylinderen, slik at sylinderen kan stenge igjen uten å ødelegge boksene/flaskene. Jeg jobbet også litt med dokumentasjon for å gjøre klar en perm som skal følge anlegget.
Siste dagen denne uka var jeg ikke på skolen. Jeg fikk lappen! Jeg syntes også lappen er en viktig del av utdanningen min, fordi man fpr sansynligvis ikke jobb uten bil lappen i Automatiker yrket.
- Frederik Andersen
Denne uka fikk vi nye grupper i PTF. Jeg er fortsatt på tansportbåndet denne uka, som veileder for den neste gruppa. Deretter skal jeg jobbe med prosess modellen på veggen. Så i starten er jeg på gruppe med Rudi og Benjamin, etter det skal jeg være med Amanda og Truls.
Jeg startet opp denne uka med å gi all dokumentasjon og program til Rudi. Det er ganske mange tegninger og program som følger med anlegget. Etter det tok jeg en kjapp briefing på hvordan alt var bygget opp og fungerte. Etter det begynte jeg ganske fort på den nye oppgaven. Jeg og Rudi laget et feste til en pneumatisk sylinder som skal holde igjen bokser, for å mate inn bokser med riktig avstand, slik at form sensoren kan detektere.
Da jeg hadde festet sylinderen satt jeg opp en kabel bro, slik at vi kan føre kabler og luftrør frem til sensorer og sylinderen. Sensoren skal detektere når boksen/flaska har kommet vekk fra sylinderen, slik at sylinderen kan stenge igjen uten å ødelegge boksene/flaskene. Jeg jobbet også litt med dokumentasjon for å gjøre klar en perm som skal følge anlegget.
Siste dagen denne uka var jeg ikke på skolen. Jeg fikk lappen! Jeg syntes også lappen er en viktig del av utdanningen min, fordi man fpr sansynligvis ikke jobb uten bil lappen i Automatiker yrket.
- Frederik Andersen
Abonner på:
Innlegg (Atom)